特別支援学校高等部の実践
「肢体不自由校高等部における買い物学習の取り組み －重度障害児にとっての社会体験とは－」東京・竹下忠彦2014
「日本国憲法と障害者の権利保障の歴史を学ぶ」神奈川・溝口一朗2017 ＊なお下の本文以外の資料は「１テーマ別レポート一覧」の「障がい児者の歴史・人権の実践」のところにあり。
卒後の豊かな生活を求めて－学校と施設の連携の模索－千葉・関根千春2012
「肢体不自由校一般学級での実践 「子どもの権利条約と障害者権利条約」」埼玉・土田謙次2014
「肢体不自由校一般学級での実践「障害者権利条約」や「福島の現状」をどう教えるか？」埼玉・土田謙次2014
「特別支援学校での生徒会活動」千葉・関根千春 2011
「長崎修学旅行の事前学習における社会科教育・平和学習」埼玉・土田謙次2011
平和教育「沖縄修学旅行から文化祭の劇へ」埼玉・土田謙次2010
第五福竜丸に出会った生徒たちー特別支援学校高等部の社会科の授業ー千葉・関根千春2009
「肢体不自由校における夏休みキャンプの取り組み」東京・竹下忠彦2011
「高等部重度障がい児グループの社会見学の取り組み」東京・竹下忠彦2010
行くぞ、秋田！踊るぞ、ソーラン！ －特別支援学校のわらび座修学旅行－千葉・関根千春2010
「高等部１年生の文化祭劇の取り組み」東京・竹下忠彦2009
「知的障がい児校の課題別学習における社会科教育－寝台列車に乗って山陰地方を旅しよう－」埼玉・土田謙次2012
「関東大震災での朝鮮人虐殺を障害の重い子にどう教えるか？」埼玉・土田謙次2013
「未来の主権者を育てる生徒会役員選挙」宮城・高橋 誠 2013