障がいのある子どもの「社会認識」を育てるために テーマ別レポート一覧

 

1、体験学習・社会見学・地域学習の実践

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「肢体不自由養護学校での修学旅行の取り組み」千葉・関根千春 2002
肢体不自由養護学校での修学旅行の取り組み-結合.pdf
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行くぞ、秋田!踊るぞ、ソーラン! -特別支援学校のわらび座修学旅行-千葉・関根千春2010
関根千春「10行くぞ、秋田!踊るぞ、ソーラン!」.pdf
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「高等部1年生の文化祭劇の取り組み」東京・竹下忠彦2009
Taro11-★61回北海道大会レポー.pdf
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「高等部重度障がい児グループの社会見学の取り組み」東京・竹下忠彦2010
Microsoft Word - ★62回 名古屋大会レポート.doc.rtf.
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「肢体不自由校における夏休みキャンプの取り組み」東京・竹下忠彦2011
Microsoft Word - ★63回福岡大会 たんぽぽキャンプの報告.do
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「肢体不自由校高等部における買い物学習の取り組み -重度障害児にとっての社会体験とは-」東京・竹下忠彦2014
Microsoft Word - ★66回 東京大会レポート.doc.pdf
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「スーパーマーケットの学習から変わっていった子ども達」青森・寺下之雄2024
17 障がい児教育 寺下之雄(青森).pdf
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「障がい児の社会認識を育てるためのステップ表つくり(3)社会体験学習等」東京・土田謙次2024
17 障がい児教育 土田謙次(東京).pdf
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